Chronique-étu

6 mai 2009

Que va-t-il se passer pour les étudiants des Tanneurs ? Dans les autres facultés tourangelles et à l'IUT, les actions se résument à une journée blanche par semaine et à une participation active lors des manifestations. Avec le blocage qui perdure, les étudiants inscrits en Lettres, Langues, Arts et Sciences humaines voient les examens approcher sans connaître les modalités de passage et de validation.

Bien souvent, les plus forts partisans du blocage prônent la tenue des examens et la validation automatique du semestre. Mais cette requête est-elle acceptable ? Les étudiants qui ont travaillé toute l'année rejettent cette demande. Ils se verraient certes attribuer leur semestre, mais ils seraient ainsi mis sur un pied d'égalité avec les moins travailleurs et les plus fainéants. Le même cas serait observable si les enseignants décidaient de mettre 10 à tout le monde.

Si les partiels ne peuvent pas avoir lieu, la meilleure façon de régler la question des examens serait de se caler sur les résultats du premier semestre, afin de rendre justice à chaque étudiant et à ses compétences.

« La mobilisation ne nous laisse pas le temps d'aller à la BU (bibliothèque universitaire) et de travailler ! », s'exclament les étudiants « pro-blocage ». Mais n'étaient-ce pas eux qui soutenaient à leurs adversaires, le mois dernier encore, qu'il était possible d'étudier malgré le mouvement ?

4 mai 2009

Cet après-midi, l'amphi Thélème battait son plein. Après deux semaines de pause pédagogique, les étudiants des Tanneurs se sont retrouvés lors d'une AG de rentrée afin de faire le point sur les modalités d'action qui perturbent le site depuis le 3 mars 2009. L'une d'entre elles est bien connue : le blocage. Par 328 voix pour et 256 voix contre, il a été de nouveau voté, à la colère de ceux qui s'étaient déplacés pour tenter d'y mettre fin. Les étudiants « pro-reprise » comptent le temps qu'ils ont perdu depuis le début du mouvement, et insistent sur les moyens d'actions autres que le blocage.

Des parents en colère se sont également rendus sur le lieu d'études de leurs enfants, en compagnie de Valérie Jamain, qui a constitué un collectif de parents pendant les vacances de printemps. Cette maman d'une étudiante en première année de LEA aux Tanneurs est sortie de l'amphithéâtre, affligée par le manque d'écoute et de communication de l'AG. Elle souligne également le « comptage minutieux » lors du vote pour le blocage : la majorité ne lui semblait pas si grande, d'autant plus que certains étudiants se permettaient de lever les deux mains.

Sur fond d'angoisse pour les examens qui approchent, la mobilisation aujourd'hui était particulièrement forte. Toutefois, elle reste relative face aux 6086 étudiants de la faculté de Lettres, Langues, Arts et Sciences humaines, qui, pour la plupart sont rentrés chez leurs parents depuis plusieurs semaines. Démoralisés, ils ne font plus l'effort de se déplacer jusqu'à l'université, contrairement à des SDF qui semblent y trouver un abri et de l'animation.


Photographie : La Nouvelle République, 5 mai 2009

8 avril 2009

Les grandes vacances ne commenceront plus au mois de mai. Le 6 avril, de 14h30 à 19h, le conseil d'administration de l'Université François Rabelais s'est réuni dans l'optique de décider d'un nouveau calendrier universitaire. Objectif : valider l'année universitaire qui semble menacée. Du fait du blocage – qui ne concerne que les Tanneurs – et de la grève, il est proposé que les cours durent jusqu'au 30 mai, au plus tard. La première semaine de juin sera consacrée au rattrapage du premier semestre et les partiels du second semestre auront lieu la semaine suivante. La seconde session du dernier semestre se déroulera du 1er au 8 septembre 2009.
Bien que la modification du calendrier handicape les étudiants qui ont signé un contrat de travail saisonnier, elle a été adoptée à l'uninamité moins deux abstentions par le conseil d'administration. Mais elle ne reste qu'une proposition. Après les vacances de printemps, chaque département d'études s'organisera en fonction des enseignements manqués depuis le début du mouvement.
Le conseil d'administration a décidé de la reprise des cours après les vacances. Mais pour que son choix soit appliqué, la grève et le blocage doivent cesser. La suite le 4 mai.

25 mars 2009

Aujourd'hui, mercredi 25 mars, à la surprise générale, l'amphithéâtre Thélème, situé sur le site des Tanneurs était totalement rempli. Lieu où se tiennent toutes les AG (assemblées générales), plus aucune place assise n'y était disponible. Des étudiants occupaient les marches et les autres restaient debout. Le mouvement commencerait-il à rassembler plus de personnes ? En effet, il en rassemble, mais il ne les unie pas. Les semaines précédentes, seuls les partisans du blocage se rendaient aux AG, alors qu'aujourd'hui, leurs opposants, décidés à se faire entendre, sont venus en masse. Les étudiants qui se sont exprimés sont contre les nouvelles réformes mais également contre le blocage, qui perdure depuis le mardi 3 mars au matin. Ils soulèvent le vote via internet qui avait été proposé et son résultat, pour la levée du blocage. Ils mettent en avant le « droit d'étudier » et l'organisation « non-démocratique » des AG puisque, lorsque ces étudiants, opposés au blocage, s'expriment, ils se voient hués et même insultés. Voilà peut-être le plus grand défaut du mouvement étudiant : la séparation qu'il a créé dans l'université et qui, à elle seule, pourrait affaiblir l'action.

18 mars 2009

Afin de se tenir au courant du mouvement qui englobe les universités tourangelles, ainsi que l'IUT, les étudiants, qu'ils soient très engagés, mobilisés ou sans avis, se rendent aux assemblées générales. Aujourd'hui avait lieu à 16h l'A.G. des Tanneurs, seul site véritablement bloqué, donc intéressant à suivre.

Seulement, la faculté a beau se prêter à l'intérêt, la réunion l'est beaucoup moins. Tout d'abord, elle est beaucoup trop longue ; elle dure trois heures. Ensuite, le président de l'assemblée n'a jamais occupé ce poste – le président change à chaque A.G. –, il manque donc d'entraînement pour parler, et surtout pour faire taire l'audience qui ne respecte pas le temps de parole qui lui est consacré.

Parlons justement de l'audience. C'est un bien grand mot pour désigner seulement les six personnes qui parlent – parfois pour ne rien dire. L'un fait tout le temps la comparaison entre le mouvement actuel et celui du CPE, un autre commence toujours ses phrases pas : « Moi, personnellement... ». Bref, plusieurs minutes s'écoulent et ne finissent sur aucune proposition concrète. Pourtant, n'est-ce pas là le rôle d'une assemblée générale ? Tout pourrait aller plus vite si tous ceux qui avaient une action à soumettre le faisaient clairement et sans long développement inutile, pour qu'ensuite leur offre soit votée. Tout serait beaucoup plus simple. Mais il n'en est rien. Par exemple, ce mercredi 18 mars, un étudiant de deuxième année de Lettres s'est levé pour proposer qu'il y ait du café et du thé à l'accueil, puis il a énoncé ses arguments pour soutenir sa proposition ; ce qui a duré plus de cinq minutes. Ne pourrait-il pas plutôt apporter le lendemain les boissons qu'il désire fournir à l'accueil, puisqu'après tout, il s'agit d'une initiative personnelle ?

Par conséquent, un gros problème de fonctionnement handicape les assemblées générales des Tanneurs. Qu'il s'agisse du bilan national, du bilan local, de la discussion du blocage – pourquoi en parler puisque les personnes contre ne sont pas présentes et il sera donc revoté – ..., rien ne semble avoir été préparé. Une minorité de personnes interviennent et s'éloignent toujours du sujet discuté.

Il aura donc fallu trois longues heures pour faire un bilan du mouvement, reconduire le blocage, nommer et mandater deux commissions – action et communication – et annoncer la journée capitale du 19 mars, où tous les étudiants sont appelés à venir en noir, pour porter le deuil de l'université. Trois longues heures qui ont ennuyé, voire fatigué, et qui se finissent sur la phrase « Je n'y retournerai pas. » émanant de ceux dont c'est la première A.G., et certainement la dernière.